Как вы считаете можно ли обогатить, улучшить внеурочную работу по стандартам в школе?
3 комментария
Лайк
3 комментария
Комментарии к этому посту больше не доступны. Обратитесь к владельцу сайта за дополнительной информацией.
Admin
13 апр. 2017 г.
Уважаемые коллеги Красноармейского района приглашаем вместе с учащимися на фестиваль"Игры роботов" который состоится в МБОУ СОШ №39 28.04.2017. Будет много интересного и защита проекта "Робототехника - от игры к профессии", все как и обещала на методическом объединении.
Лайк
galia.parshakova
11 апр. 2017 г.
Да,конечно. Для этого необходимо выполнение некоторых условий: улучшение материально-технической базы школы; наличие специально оборудованных кабинетов; привлечение специалистов дополнительного образования; сетевое взаимодействие.
Лайк
albina199019
10 апр. 2017 г.
На мой взгляд, внеурочная работа идёт более продуктивно в том случае, когда теория тут же подкрепляется практикой, когда у детей есть возможность проявить своё творчество и смекалку. Наглядность тоже играет важную роль, организация различных экскурсий, направленных на более углубленное изучение предмета. Ну и вообще многое зависит от учителя - насколько он сможет пробудить в детях интерес и мудро и грамотно привести их в нужном направлении.
Уважаемые коллеги Красноармейского района приглашаем вместе с учащимися на фестиваль"Игры роботов" который состоится в МБОУ СОШ №39 28.04.2017. Будет много интересного и защита проекта "Робототехника - от игры к профессии", все как и обещала на методическом объединении.
Да,конечно. Для этого необходимо выполнение некоторых условий: улучшение материально-технической базы школы; наличие специально оборудованных кабинетов; привлечение специалистов дополнительного образования; сетевое взаимодействие.
На мой взгляд, внеурочная работа идёт более продуктивно в том случае, когда теория тут же подкрепляется практикой, когда у детей есть возможность проявить своё творчество и смекалку. Наглядность тоже играет важную роль, организация различных экскурсий, направленных на более углубленное изучение предмета. Ну и вообще многое зависит от учителя - насколько он сможет пробудить в детях интерес и мудро и грамотно привести их в нужном направлении.